|
Pi. (1998). Σκηνοθέτης: Darren Aronofski. 3ο απόσπασμα (22:35-23:03)
Πλοκή: Στη ζωή όλα μπορούν να εξηγηθούν με βάση τις αριθμητικές αλληλουχίες. Αυτή είναι η θεωρία που έχει υιοθετήσει ο νεαρός μαθηματικός και διάνοια στους ηλεκτρονικούς υπολογιστές, Μαξιμίλιαν Κόεν. Αντικοινωνικός και απομονωμένος, αναπτύσσει μία θεωρία που του επιτρέπει να προβλέπει την πορεία των μετοχών στο χρηματιστήριο. Σύντομα γίνεται στόχος πολυεθνικής εταιρίας αλλά και θρησκευτικών φανατικών.
|
Μοίρασε εκατό ψωμιά σε πέντε ανθρώπους έτσι που τα μερίδια ολονών τους να έχουν μεταξύ τους την ίδια διαφορά. Ο τέταρτος και ο πέμπτος να πάρουν μαζί το 1/3 απ' ό,τι πάρουν οι τρεις πρώτοι.
Καθισμένοι ο ένας αντίκρυ στον άλλο, στη μεγάλη αίθουσα των μαθητευόμενων, ο Άμανθυς και ο Αχμές προσπαθούσαν να λύσουν τα προβλήματα που τους είχε δώσει ο Τζάου. Ήταν η «ανταμοιβή» τους επειδή είχαν συμπληρώσει το βασικό πρόγραμμα της ημέρας. Ο αρχιερέας είχε βρει αυτόν τον τρόπο να αντιμετωπίσει την ανεξάρτητη και ατίθαση φύση των δυο μαθητών του δίνοντας συγχρόνως διέξοδο και στο πηγαίο ταλέντο τους με τους αριθμούς. Αν και οι δυο φίλοι ολοκλήρωναν με ικανοποιητικό τρόπο το καθημερινό πρόγραμμα, ο Τζάου τους έδινε να λύσουν ένα πρόβλημα αριθμητικής. Η κατάληξη αυτής της διαδικασίας ήταν συνήθως η ίδια: Ο Αχμές ζητούσε να βρει μια γενική μέθοδο για να αντιμετωπίζει παρόμοια προβλήματα, ενώ ο Άμανθυς ζητούσε μια απόδειξη ότι η γενική λύση του φίλου του ήταν ορθή. Ωστόσο αυτή η τελευταία επιθυμία έμενε συνήθως ανεκπλήρωτη.
|
Suspect X. (2008). Hiroshi Nishitani. Αποσπάσμα ταινίας από τη συλλογή "Mathematics in Movies" του Oliver Knill (Department of Mathematics-Harvard University)
|
|
Cube²: Hypercube. (2002). Σκηνοθέτης: Andrzej Sekula. Αποσπάσμα ταινίας από τη συλλογή "Mathematics in Movies" του Oliver Knill (Department of Mathematics-Harvard University)
Πλοκή: Οκτώ άνθρωποι βρίσκονται ξαφνικά σε ένα παράξενο χώρο όπου οι νόμοι της φυσικής παύουν να ισχύουν.
|
- Αρχική
- Εμφάνιση άρθρων βάσει ετικέτας: Ερωτήματα
Kλίμακα
Έλεγχος, Πειθαρχία, Ρύθμιση Τεχνολογία Εαυτού
Έμφυλη
Ένταξη, Αποκλεισμός, Περιθωριοποίηση
Αισθήσεις
Αισθήσεις, Κιναίσθηση
Αλήθεια
Αλγόριθμοι
Αλληλεπίδραση Κινητοποίηση Εμβύθιση
Αναπαραστάσεις,συμβολισμοί,μύθοι
Αναστοχασμός
Αντίσταση
Αντικειμενικότητα
Αποδόμηση
Απορία, Αβεβαιότητα
Απόδειξη
Αριθμός
Αρνητικά Συναισθήματα
Βίωμα
Βεβαιότητα, Αβεβαιότητα
Γεωμετρία
Γλώσσα Σώματος
Δημιουργία, Δημιουργικότητα
Διαίσθηση
Δομές , Ιεραρχίες
Εγγραμματισμός
Εθνομαθηματικά
Εικασία, Υπόθεση
Ενσώματη Γνώση
Επίλυση Προβλήματος
Επιχείρημα
Εργαλεία
Ερωτήματα
Ηθική
Θετικά Συναισθήματα
Θετικές Επιστήμες
Θρησκευτική
Ικανότητα
Κανόνες
Κατασκευές
Κοινωνική Τάξη
Κοινωνική εμπειρία
Κυριαρχία, Ισχύς
Μαθηματικά
Μαθηματικά στη Φύση
Μετατόπιση, Αλλαγή
Μεταφορές , Παρομοιώσεις
Μηχανισμοί
Μοντελοποίηση
Μοτίβα
Νόηση
Ορθολογισμός
Παιχνίδια
Πολιτική Αριθμητική
Πολιτισμός
Πράξεις, Υπολογισμοί
Προοπτική, συμμετρία
Προσανατολισμός
Προσομοίωση
Ρητορική, Αφήγηση
Συναίσθημα
Σχέσεις
Σχολικά μαθηματικά
Σωματικές Μεταφορές
Ταξινόμηση, Οργάνωση, Αρχείο
Ταυτοποίηση
Τεχνολογίες
Τεχνουργήματα
Υποκειμενικότητα
Φαντασία
Χάος
Χαρτογραφία
Ψυχή
απαντησεις
| |
